面试沟通也要“创意十足”，你知道哪些创意值得推荐?

面试沟通也要“创意十足”，你知道哪些创意值得推荐?

引言：对于许多面试官而言，可能经常会面对正在求职的一些人，对于面试的一些问题，可能他们也会有一些的了解。所以，掌握一些具有创意的面试沟通方式是十分必要的。

不仅能够使我们对求职者有进一步的了解，而且也能达到我们对于人才需求。

但是怎样沟通才算是有创意呢？在沟通的过程中，询问哪些问题才能使对方感觉到不是非常的刻意呢？

一、沟通创意
对于面试官而言，首先要学会的就是针对每个人的情况做一些小小的改变。这样一来，就可以避免重复的套路。面试沟通也是一种沟通方式，所以，我们也可以用日常的沟通方式来与求职者保持一种好的沟通状态，同时，也可以缓解求职者的紧张情绪。有一些专业的人士表示可以向对方请教一些关于应聘职业方面的一些内容，这样也可以使对方有更好的兴趣来回答这一方面的问题。

二、学会沟通
沟通也是一门技术，如果我们学会一些正确的沟通方式，对于我们自身而言也能够起到积极的作用。对于面试沟通也是同等重要，所以我们一定要掌握这一方面的技巧，不仅能够达到应聘的需求，而且也能够使对方个人的发展得到完善。关于面试沟通的创意，我们最主要的就是要学会如何变化，针对不同的场合，不同的人员，有不一样的方式。

三、合理沟通
在进行面试时，如果未能进行有效的沟通，那么就会造成一定的障碍，从而影响到自身应聘的结果。这样一来，对于双方都不会有较大的好处，所以不管是求职者还是面试官，都需要掌握合理沟通的方式，在*作的过程中，也需要遵循合理的原则。当然，这也十分考验自身情商。

所以，也可以通过面试沟通来提升自己的情商，从而促进自身的全面发展。

沟通主题班会

关于沟通主题班会 关于沟通主题班会1 【班会主题】 “学会沟通，阳光生活” 【班会目的】 理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。 【班会形式】 讲授、游戏活动、故事、真情告白、情境体验。

【班会时间】 20xx-xx-xx 【班会地点】 初二（xx）班教室 【参与人员】 初二（xx）班班主任及全体学生 【会前准备】 1．学生分组：按座位分成4个大组 2．演示课件：多媒体课件PPT。

3．音乐布置：温馨柔和的背景音乐。 4．热身准备：每人准备一张A4白纸。 （主题班会现场，通过音乐活跃课堂气氛，放松学生心情，拉近师生距离，为后面的学习提供良好的情绪铺垫。） 【教师导语】 世界**成功学**、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15％靠专业知识，85％靠人际关系和处世技巧。

”心理学家研究发现，如果一个人长期缺乏与别人的积极交往，缺乏稳定而良好的人际关系，这个人往往就有明显的性格缺陷。对于刚进班的学生，学会处理人际沟通显得非常必要，所以，要迈好中学**步首先就要懂得如何与人交往与沟通。 人际沟通是需要学习的，没有人天生就是沟通**，每个人在与人沟通中都会遇到这样或那样题、困惑，这是非常正常的事情。

重要的是，通过不断的实践和学习，来提高自己的沟通素养和水平。 【班会流程】 一、【提出问题】 在家庭中，父母与子女之间需要沟通、交流 在学校里，师生、同学之间需要沟通、交流 在**上，更需要与所接触的人沟通、交流 沟通与交流，是现代人必须具备的一种技能 我们再来思考几个具体的问题： 分班了，我应该怎么做才能尽快融入集体？ 今天受到了批评，我该如何与老师沟通呢？ 这次期中**没有考好，怎么向父母交代？ 我们需要与人沟通，与人交流，因为我们需要理解别人，也渴望被人理解，我们都想生活在一个轻松、愉悦的环境中??那么，在生活中，我们如何做才能与人沟通，有效交流呢？ 二、【活动：真情告白】 回忆自己和他人曾经有过的矛盾、误会以及化解的方法，与小组同学交流沟通的金点子，并写在纸上。然后请同学们各抒己见、畅所欲言！ 三、【支招：方法归纳】 学会沟通，学会交流，我们不妨这样做?? （一）做一个好听众。

在人际沟通中，要成为一个受欢迎的人前提就是要学会倾听。不仅要表达自己的意见、想法，更重要的是要用心听对方所传达的信息，才能真正达到沟通的目的。这种倾听的能力，既是一种尊重人的态度，也是一种可以训练的、十分有效的人际沟通的方法和技巧，在人际交往中灵活运用倾听的技巧，将会拥有更多的朋友，赢得更好的人缘。

（二）要学会换位思考。 换位思考是**的方法，不能以自我为中心，想想如果事情发生在自己身上自己怎么解决，同时要考虑到对方的性格和心态，是不是和你有相似的地方。什么都只考虑自己，那些心理自我封闭者，有过分的**心理者，经常会做出与他人不合作的行为来，这类人一般不会沟通他人。 （三）要有豁达的胸怀。

“世上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的则是人的胸怀。”沟通需要人的一种境界，一种情怀。所以真正的做到沟通很重要的一点就是要有豁达和宽广的胸怀，不要和别人去计较那么多，自己要有一个良好的心态去和别人沟通，人与人的沟通是建立在相互信任的基础上的。 （四）克服自己的偏见。

例如，同学A：“我就是看他（她）不顺眼！”（冷静思考，为什么？） 偏见使人囿于自己的一孔之见，偏见使人带着有色**去看问题，偏见使人固步自封懒于思索问题，拒绝接受新事物，使人难于得出正确的判断和结论，越来越愚昧无知，使人“以小人之心度君子之腹”??总之，为偏见缠身的人是很不容易沟通他人的。 （五）敞开心扉、积极主动。 沟通与交流是双向的，几乎所有人都只要求别人理解自己，理解自己的委屈与无奈，却很少有人说：“我要主动说出我的想法，让人们了解我！”只要你善解人意，敞开心扉，积极主动地与人交流，自然也能得到别人的理解。 【教师小结】 多一些交流，少一些隔阂; 多一些沟通，少一些误会; 多一些快乐，少一些烦恼。

文明语言是法宝，与人沟通少不了。 换位思考很重要，学会倾听面带笑。 态度诚恳善宽容，平等尊重多友情。

四、【结束寄语】 看了刚才同学们精彩的表演，我们更加深切地感受到：人与人之间，正因为有了交流，才会有心灵的相通，才会有深厚的友谊，才会有家庭的温馨，才会有生活的美好和**的和谐。 沟通他人，可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。沟通如一泓清泉，可以浇灭任何误会所摩擦出的火花。

因此，正像有的人所说的那样：“与人交流是幸福的，与人沟通是快乐的。”让我们彼此多一些信任，少一些戒备，从现在开始，就试着开始心与心的沟通，去主动与人交流吧！ 主持人：全体起立！ 多媒体播放主题音乐《相亲相爱的一家人》，引导大家两两相对，面带微笑，与组里的每一位同学问好，并争取与老师、与更多其他小组的同学握握手，打个招呼，交往人数越多越好。在温馨的歌声、愉快的欢笑声中结束班会！ 关于沟通主题班会2 你曾经被误解过吗？你曾经想过要极力化解，对方却无动于哀的经历吗？我想应该几乎所有人都有过以上经历吧，那么我们该如何去解决呢？先来看个故事。 这是一件发生在公共汽车的事：说是一辆汽车在行驶过程中骤然刹车，一位男青年立足不稳，身体前倾拥掌到一位妙龄少女身上。

尽管男青年微笑着表示歉意，姑娘还是杏眼圆睁，怒气冲天地斥责道：“什么稳性！”眼看一场争吵就要发生，全车人都盯着他俩，谁知男青年并不生气，乃微笑答道：“不是德性，是惯性。”乘客们发出一阵笑声，连姑娘也情不自禁地笑了…… 呵呵，笑过之后你应该知道我该说什么吧？没错，就是沟通。是沟通让他们化解身边的误会和不和。

你看，一场看以不可避免的**只用一句好就轻松搞定，就像一句日本谚语那样：“即使开始怀有敌意的人，只要自己抱着真实的诚意去接触，就一定能换来好意！”可见，沟通的魁力之大，是出乎所有人意料的！你不信吗？那再来看一个故事。 说是屠格捏夫和托尔斯泰由于文学见解和**见解的分枝，曾多次发生过争吵。后来屠格涅夫经常住在法国，两人各奔东西，从不往来。时隔16年之后，托尔斯泰主动给侨居在法国的.屠格涅夫写信，希望彼此消除这种隔阂。

托尔斯泰写道：“我一想到你，很自然的联想到你的一切好的东西，因为对我来说，你对我的好处实在太多了。我记得，多亏你帮助我在文坛上出名，也记得，你曾经喜欢过我和我写的东西。”托尔斯泰还说：“假如我有什么不对的地方，请你原谅。

”这封信使屠格涅夫特别感动，也特别高兴。一回到俄国，他就去拜访托尔斯泰，从此两。

社交场合交谈的主题有哪些

(1) 既定的主题。即交谈双方业已约定，或者其中一方先期准备好的主题。

例如，求人帮助、征求意见、传递信息、讨论问题、研究工作一类的交谈，往往都属于 主题既定的交谈。

选择这类主题，**双方商定，至少也要得到对方的认可。 它适 用于正式交谈。(2) 高雅的主题。高雅的主题，即内容文明、优雅，格调高尚、脱俗的话题。

例 如，文学、艺术、哲学、历史、地理、建筑等，都是高雅的主题。 但忌讳不懂装懂、班门弄斧。(3) 轻松的主题。

轻松的主题，即谈论起来令人轻松愉快、饶有情趣、不觉劳 累厌烦的话题。 例如，文艺演出、流行、时装、美容美发、**比赛、**电视、休闲 娱乐、旅游观光、名胜古迹、风土人情、名人轶事、烹饪小吃、天气状况，等等。 它适 用于非正式交谈，允许各抒己见，任意发挥。

(4) 时尚的主题。时尚的主题，即以此时、此刻、此地正在流行的事物作为谈 论的中心。 (5) 擅长的主题。

擅长的主题，指的是交谈双方，尤其是交谈对象有研究、有 兴趣、有可谈之处的主题。例如:与医生交谈，宜谈健身祛病;与学者交谈，宜谈治 学之道;与作家交谈，宜谈文学创作，等等。但忌讳以己之长对人之短，因为“话不 投机半句多”。 交谈意在交流，故不可只有谈话，没有交流。

会议的主题有哪些呢？

会议的主题有如下：
1、我的未来不是梦。
2、有梦就去追。

3、放飞梦想，我心飞翔。

4、明天会更好。
5、竞争与合作。
6、我行，我秀！
7、我的地盘，我做主。

8、我能行，我是最棒的。

9、人，应该认识你自己。
10、不忘初心，方得始终。
11、架起理解、沟通的桥梁。

12、快乐学习大家谈。